| Ирина Ожиганова
Эниостиль востребован в детских садах
На днях повезло рассказывать Эниостиль руководителям детских садов.
Само собой, им интересно знать про людей, разрешить свои семейные вопросы.
Но самым острым вопросом оказался такой: "Как управляться с юго-восточными сотрудниками садов?"
Вдумайтесь - для работы с детьми нужен как раз такой тип - и южная эмпатия, и восточная изобретатальность полезны в такой работе.
Юго-восточный тип - это два ребенка по Эрику Берну - южный адаптивный ребенок и восточный бунтующий ребенок. Такие воспитатели готовы играть с детьми, спускаться на их уровень.
Именно этот тип и создает проблемы из-за отсутствия северного порядка и западной целеустремленности. Ну не могут они вовремя приходить на работу, заниматься нудной работой, взять на себя ответственность.
Да еще и своей юго-восточной сущностью пытаются манипулировать всеми вокруг, включая руководителя детсада.
Решение есть:
1. У вашего детского садика должна быть сформулирована миссия (это восточный аспект). Эта миссия должна быть доведена до всех сотрудников.
Пример:
В Курчатовском институте спросили уборщицу, моющую пол в фойе: "А вы тут чем занимаетесь?"
Уборщица ответила: "Мы тут ракеты в космос запускаем!"
2. Придумать систему морального поощрения сотрудников (это южный аспект)
Пример:
Начальство приходит к работнику в смешных "ушах", приносит такие же "уши" и подарок и поздравляет тетю Тасю с именинами. Или просит выйти в выходной и приносит свои домашние пирожки.
Предложите свои варианты!
3. Обеспечивать открытыми и все время доступными нормативными документами: распорядок, правила, должностные инструкции и тому подобные "северные" материалы должны быть доведены до сотрудников, сотрудники должны их принять (расписаться), руководство контролирует выполнение порядка, поощряет за соблюдение и наказывает за нарушение порядка (северный и западный аспект)
|
